Tiene ventajas como:
·
El reconocimiento inmediato de la marca LOGO por
parte del estudiante
·
Permite crea prototipos
·
Cuenta con su garantía de calidad.
Por otra parte cuenta
con capacitación de los maestros respecto al uso adecuado del software de
robótica. Esto va a permitir que se tomen clases en la web de tal forma que se
desarrolle la habilidad a través de métodos pedagógicos para su mejor
proyección en el aula de clases.
Entre algunos ejemplos que
se puede mencionar es el TRETIX
Es un sistema de robótica con un controlador inteligente que
incluye su programa, videos, lecciones así como sus recursos educativos. Trae
su propio control remoto el cual funciona a través de bluetooth y un Logitech
compatible.
Al revisar el documento encontramos el curriculum de LEGO el
cual puede desarrollarse en niveles medio superior que deseen desarrollarlo en
sus escuelas y salones de clase. Consta de componentes intercambiables y con diseños altamente
flexibles que van desde programas básicos hasta avanzados.
Por otra parte Lego Creator ofrece un sinnúmero de
posibilidades de productos y juegos que estimulan la creatividad de los niños y
adolescentes. Mediante este tipo de juegos para armar y crear figuras se promueve el aprendizaje inductivo, dentro
de un ambiente dinámico y lúdico que favorece la atención y el interés del
alumno.
Este tipo de actividades fomentan la resolución de
problemas, la toma de decisiones, el sentido de anticipación, habilidades de
rapidez mental, la creatividad, el autoaprendizaje y el pensamiento reflexivo.
Los alumnos se enfrentan a retos constantes que favorecen
una actitud científica ya que del asombro pasan a la curiosidad, después al
análisis y la investigación y finalmente a la creación.
La plataforma ofrece juegos, productos para armar distintos
personajes, la posibilidad de crear cómics, una galería de creaciones, la posibilidad de tener una página propia e
instrucciones para armar las figuras.
Estas actividades son excelentes para chicos y grandes,
fue realmente muy divertido navegar y conocer toda la gama de posibilidades de
diversión y aprendizaje que ofrece.
LEGO cuenta con un blog con la finalidad de intercambiar
puntos de vista así como retroalimentar el aprendizaje respecto a la robótica.
LEGODACTA en el aula.
Las escuelas Secundarias
en sus modalidades de Secundarias Generales, Técnicas y Telesecundarias en el
estado de México han sido dotadas con estos kits llamados Legodactas, estos
kits son un conjunto de sets didácticos de construcción, que apoyan a las
actividades académicas y refuerzan los contenidos programáticos de las
asignaturas de física y matemáticas. Su diseño especializado se constituye de:
3 Sets de mecanismos simples y motorizados.
2 Sets de energía trabajo y potencia.
5 Sets energía renovable.
5 Sets de desafío en equipo.
1 Software Robolab 2.0.
5 Sensores de temperatura.
5 Sensores de ángulo.
Recuperado el 27 de abril de 2012 de http://www.youtube.com/watch?v=1D0EAaihja4
El software Robolab invita a los jóvenes a
adentrarse al fascinante mundo de la robótica y a conocer más de la tecnología
moderna que se ocupa de los robots para desempeñar una gran cantidad de tareas.
Mediante su uso y aplicación, los alumnos están en la posibilidad de:
- Construir modelos reales con el ladrillo programable RCX.
- Controlar sus robots con programación y comunicación simple.
- Desarrollar habilidades en energía e informática.
- Estimular el desarrollo de
habilidades de ingeniería, informática y temas relacionados con la ciencia,
tecnología y matemáticas.
Un ejemplo de este uso lo podemos encontrar en el video que
la Profra. Rosario Pérez Castillo realizo como evidencia de un diplomado. Este
empleo se situa entre el minuto 5:00 al 5:32.
Referencias
Dirección de Educación Básica y Servicios de Apoyo (DESySA).
En el aula: Legodacta. Recuperado el 26 de Abril del 2012 de, http://coees.homelinux.net/~teutli/html/modules.php?name=News&file=article&sid=92
Video YouTube. Diplomado EDECIB Profra. Rosario Pérez
Castillo. Recuperado el 26 de Abril del 2012 de, http://www.youtube.com/watch?v=hIqeyxuA_dg
Carmen Valencia
Mónica Rangel
Mireya Gussinyé
Compañeros, les felicito por su blog y sus aportaciones. En esta sesión 12 me encantaron los robots con movimiento, están geniales¡
ResponderEliminarun saludo
Adriana Ramírez
AMOXTLI 3puntocero
Comento que nos sólo con software se realiza robótica pedagógica, existen espacios educativos, talleres, donde con material reciclado y algunas piezas metálicas y bobinas viejas se pueden hacer robots muy interesantes, en el sur del D.F. existe un espacio así, ya de mucho tiempo y con mucho éxito por cierto!
ResponderEliminarSaludos